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总汇论坛学诗班<冬景>作业(另草堂学诗班作业8首):
[《冬景》作者:love ]
破雪红梅傲枝头,冷风迎衣百花游。
素女舞舞娇姿伴,花落风起鸟语奏。
【竹评】试图用映衬的手法来突出主题,恰当,很好。可惜用物用事安排混乱,律、韵使用未熟。
【浅释】破雪红梅傲枝头---起手便点题,有气势,合法度,全篇以此句最好,“枝”该用仄。
冷风迎衣百花游---表意模糊,百花游是春景,莫非是花衣服?“衣”该用仄。
素女舞舞娇姿伴---说雪花飞舞?两舞字一名词一动词,可,但句意不清。前两字该平。
花落风起鸟语奏---此句用于春夏之交季节就可,冬景就离了。“起、奏”该用平。
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[《冬景》作者:老狼 ](附照片)
银蛇漫舞半空闲,烟波荡漾鱼两舟。
遍树梨花竟争艳,新铺棉地达九川。
【竹评】此篇是题第二帧照片,想象较阔,表达尚可,以动景起、静景结,甚佳。只是平淡欠深意。
【浅释】银蛇漫舞半空闲---前四字以动态入题,好,但跟后三字接不牢,“半空闲”也费解,“闲”与下句的“舟”不同韵。
烟波荡漾鱼两舟---转写实景,合,但在“银蛇漫舞”季节难见“烟波荡漾”啊!句式“仄仄平平仄仄平”。
遍树梨花竟争艳---以梨花喻雪花,新颖,但用得突兀,易引起误解。平仄也有违律处,如作“玉树琼花争艳丽”就语、意皆顺。
新铺棉地达九川---以野旷静景收结,意境宽阔,很好。“新铺棉地”如作“新棉铺地”就精彩一点,语健。“九”该平,“川”跟“闲”、“舟”都不同韵部。
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绿叶秋丹夕隐逝,霓衣羽艳浅藏失。
遍树梨花争彩使,寒梅傲雪点莹师。
【竹评】此篇较上一篇差。词涩语滞,表述不清。
【浅释】绿叶秋丹夕隐逝---前四字不合类举,该用“绿叶丹秋”或“叶绿秋丹”。“夕隐逝”晦涩。
霓衣羽艳浅藏失---费解,特别是后三字。
遍树梨花争彩使---毛病与前篇第三句一样,“争彩使”是啥意思?不明。
寒梅傲雪点莹师---前四字切题收结,可。后三字意未明。
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[《冬树》作者:天涯过客 ]
寒风凛凛入东园,偶见墙边老树连。
叶已随风飘荡去,干犹迎雪刺苍天。
【竹评】此篇甚好,起句造势,结句有力。格律合绳墨,意有内涵。
【浅释】寒风凛凛入东园---交代环境,开篇便扣人心弦。“园”属元韵,与下不同韵,但首句用邻韵,可。
偶见墙边老树连---承题之“树”,用“见”引起下文,恰当,惜欠诗味。“连”用得勉强。
叶已随风飘荡去---同上句一样,语嫌平淡近口语,“风”重用得不大好。
干犹迎雪刺苍天---寄托了倔强、不屈、不挠的精神,好。“犹”显得弱了。
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[《冬雪》 作者:XIAOYA ]
枝迎飞雪叶失颜,骊山遥望似平塬。
火晶火冠竞霜雪,迷途冬鸟不知寒。
【竹评】四句四景,都切“雪”字,可以,亦恰当。格律使用和演绎技巧方面尚需加把劲。
【浅释】枝迎飞雪叶失颜---切题,但用事太琐碎便觉小气,“颜”有凑韵之嫌。
骊山遥望似平塬---此句意尚可,只骊山来得突兀,用死了便离题。此句违律。
火晶火冠竞霜雪---句意不明,象是谜语。句亦违律。
迷途冬鸟不知寒---收结得还算可以,后三字乏味。只是逻辑上大概讲不过去,并非不知寒,而是无法而已,如果单从字面上来说,用设问可能效果好一点:“迷途冬鸟可知寒?”改一个字和一个标点。
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[无题 作者:白果 ]
城中一夜北风飑,晓日初红雪里梢。
节食舍宾窈窕女,纷纷变作大棉包。
【竹评】观察事物够细致。有趣,可进油坊。
【浅释】虽然带有调侃、打油的成份,但中规中矩颇合绳墨。第三句的“舍宾”不好理解。看了后两句倒想起了古时张打油的《雪》:“江山一笼统,井口黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。”
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《冬景》 作者:蕊儿
一夜朔风声紧逼,纷纷白雪渡江寒。
可怜江上渔歌子,犹立船头衣正单!
【竹评】甚佳,按题目压着一个冬字、套牢一个景字,寓情于景,有点“读钓寒江雪”的味道。
【浅释】一夜朔风声紧逼---以入声收尾更见逼切。
纷纷白雪渡江寒---诗句该如此,此句有古味。
可怜江上渔歌子---“江”重用靠得太近,不知是否有“渔歌子”这种身份?如有则可。
犹立船头衣正单---收结稍嫌平淡。“犹”显弱。
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[狻猊 交作业 ]
薄暮凝霜三更冷,半轮寒月照枯藤。
青灯只身伴孤影,漫说梦里有卿卿。
【竹评】用语甚佳,句子很有诗味,虽没写冬景雪景,但读来也感到了一丝寒气。用的是新韵,只是平仄未熟。
【浅释】薄暮凝霜三更冷---起得好,时间环境气氛一起交代清楚。只是“暮”与“三更”还相隔很远。“更”该用平。
半轮寒月照枯藤---意境有了,但“半轮”别扭,“枯藤”跟上下都没关联。
青灯只身伴孤影---前四字生硬,,“只身”跟“孤影”重复。句式该是“平平仄仄平平仄”。
漫说梦里有卿卿---怀人情深,句中可见。“漫说”太随便,减弱了效果。该用“仄仄平平仄仄平”。
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[知涵 冬景]
远山空朦雾笼江, 霜风阵阵催花忙。
寒雪连天踏江无, 舟头谁人思故乡?
【竹评】有点游子思乡的意思。有用词技巧,只是欠缺写格律诗的基本功。表达也不够老练。
【浅释】远山空朦雾笼江---意象本好,演绎欠佳。连下面共四句都不合平仄。
霜风阵阵催花忙---错用事,“霜风”多喻秋天;“催花”是在春天,“摧花”较吻合。
寒雪连天踏江无---“寒”累赘,“踏江无”费解。
舟头谁人思故乡---前四字浅俗,“舟头”来的突然,“谁人”问得突兀。
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草堂学诗班作业:
[《冬雪》 作者:蓝 ]
六出琼花笼太虚,红尘休叹只须臾。
清心应与梅相伴,唤醒春风到海隅
【竹评】以雪形雪貌雪势入题,以情收结而有前瞻之意,好。次句意浅语滞,欠佳。第三句“清心应与”四字宜再斟酌。
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[无题 作者:笑不笑由你]
点点行行泪痕满,丝丝缕缕闺中怨。
飘飘洒洒琼花舞,冬初已被相思染。
【竹评】结句可取。短短28字中约有43%用作叠字未免浪费。后两句应作:“平平仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄。”
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[无题 作者:小仙女美美]
梅亭吟雪始觉春,楼台抚琴莫忘秋。
记得年年赏花时,柳絮飞舞别样愁。
【竹评】诗意很好,串句比较顺畅,诗思已得。惜层次安排跳跃性大欠连贯,读来觉得篇意零散。声、韵皆有违律处。
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[《梅》 作者:听风漫吟]
此花共与雪花开,落尽万花雪里来。
雪似梅花花似雪,问余何处惹尘埃?
【竹评】前两句较好。第三句落入俗套,结句问得无依托,前三句都没有尘埃,那又何需问?六祖惠能的“何处惹尘埃”可不同,因他是相对于神秀的偈语而说的,故有依据。
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[《白杨》 作者:疏影横斜]
一夜寒风万树凋,根根直刺入云霄。
飘零自是寻常事,何必忧伤慰寂寥。
【竹评】中规中矩。意境也不错。“根根”没来由。结句逻辑错了,用忧伤去“慰”寂寥,岂不是愁上加愁么?“何必”、“慰”都用错了,用“何必忧伤伴寂寥”或可。(((皇上突然想起被冷落多时的皇后,派人给送去十斤珍珠,皇后回话说:“柳叶宫眉久不描,残妆和泪污红绡。长门镇日无梳洗,何用珍珠慰寂寥。”看看这最后一句的意思就会明白。
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[《雪》 作者:舴艋舟]
剔透晶莹冰砌花,轻纱薄缎映清华。
寒风一阵相随远,洁面银装无际涯.
【竹评】此篇甚佳,状、态、神、怀,都写到了,已有相当水平。只“轻纱薄缎”已是写态,结句“洁面银装”又来一次写态就显得累赘了,当从情怀处写。
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[《初冬行》 作者:舴艋舟]
天苍地旷野蒿黄,秋树无心恋旧装。
雾漫烟横山郭隐,车行客倦路途长。
【竹评】此篇亦佳。合初冬之景,亦合苦行之意。次句“无心恋旧装”平庸,强加于树。“烟横”滞涩。
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[《梅》 作者:云卷云舒]
风情谁解独先知,铁骨冰肌最入时。
莫要人夸颜色好,迎春岁岁看仙姿。
【竹评】作品不错。表述清楚,篇意连贯。第三句虽是套用古人语,也较恰当,只是“莫要”两字宜再推敲。“独先知”有点牵强。“看仙姿”三字跟上一句句意有点离。
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